SCUOLA DELL’INFANZIA “SAN GIUSEPPE ANNO SCOLASTICO 2017/2018

Insegnanti: Cipolletta Anna e Calabrese Veronica

Fascia d’età: sezione 4-5 anni
Campi d’esperienza:

• Il sé e l’altro
• Il corpo e il movimento
• Immagini suoni e colori
• Discorsi e le parole
• Conoscenza del mondo

Competenze chiave:

• Imparare ad imparare
• Competenze di base i matematica, scienza e tecnologia
• Competenze digitali

Competenze specifiche:

• Consolidare i concetti di lateralità
• Sviluppare la curiosità e desiderio di partecipare all’attività proposta
• Sviluppare attenzione, concentrazione e memorizzazione
• Sviluppare la capacità di analizzare e risolvere problemi
• Acquisire un linguaggio di programmazione
• Fare esperienze di lavoro di gruppo
• Favorire lo spirito collaborativo
• Accrescere il senso di responsabilità e autostima

Conoscenze:

• sviluppare pensiero computazionale
• sviluppare la capacità problem solving
• concepire e accettare l’errore come un tentativo
• sviluppare competenze trasversali
• arricchire il proprio lessico

Abilità:

• si coordina con gli altri per un progetto comune
• impara a dare e ad eseguire comandi
• impara ad orientarsi su una griglia
• impara a orientarsi nello spazio con percorsi motori
• muoversi nello spazio e spostare oggetti in base a riferimenti topologici(avanti/dietro destra/sinistra)
• esprimere ipotesi e soluzioni al problema e verificarle

Metodologia:

La metodologia utilizzata nel corso dei laboratori in sezione prevede: l’interazione tra pari, problem solving e il peer learning (educazione tra pari), affinchè ogni bambino possa partecipare alle attività e incrementare le proprie conoscenze grazie al confronto e alla collaborazione con gli altri. Il percorso richiederà di ideare e realizzare sequenze logiche per raggiungere un obiettivo (riportare l’ape a casa) di tradurle in un codice di riferimento e renderle attive attraverso il gioco l’ape BEE- BOT.

Tempi di realizzazione:

mese di febbraio e si svolgerà per due giorni a settimana

Attività:

• storia ape BEE-BOT attraverso la narrazione con il Kamishibay
• rappresentazione grafica della storia
• gioco psicomotorio di riconoscimento destra-sinistra
• esecuzione di semplici percorsi dando e ricevendo comandi verbali
• esecuzione del percorso su griglia con l’uso delle frecce
• conoscenza di BEE-BOT
• esecuzione del gioco
• creazione del lapbook
• diploma al progetto BEE-BOT
• realizzazione ape BEE-BOT

Verifica:

La modalità di verifica sarà effettuata in itinere, osservando i comportamenti dei bambini, la loro partecipazione durante le attività e durante la creazione del lapbook dove verranno visualizzati gli incontri, le attività svolte, i lavori realizzati dai bambini. 

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